Het Lorentz Casimir Lyceum leidt op voor het eindexamen havo, atheneum en gymnasium. De afdeling Hoger Algemeen Voortgezet Onderwijs (havo) geeft een algemeen vormende opleiding van vijf jaar, waarvan het diploma toegang geeft tot het hoger beroepsonderwijs of een doorstroming naar vwo 5. De havist is een slimme leerling die bij voorkeur leert door ervaring en dingen doen.
Het atheneum vormt samen met het gymnasium het Voorbereidend Wetenschappelijk Onderwijs (vwo). Dit is een zesjarige opleiding, waarvan het diploma toegang geeft tot het hoger beroepsonderwijs of de universiteit. De vwo’er zoekt inhoudelijke verdieping waarmee hij zich voorbereidt op een meer academisch getinte studie. De gymnasiumleerling kiest ervoor zich naast het vwo-profiel te oriënteren op de talen en de cultuur van de klassieke oudheid, die mede de bakermat zijn van onze huidige cultuur en moraal.
Het beheersen van vakkennis en de bijbehorende vaardigheden is een belangrijke voorwaarde om te slagen in een toekomstige studie en/of beroep. De school streeft er dan ook naar kwalitatief hoogstaande vaklessen aan te bieden. De ambities van het Lorentz Casimir Lyceum reiken echter verder. We willen naast het gangbare curriculum extra uitdaging mogelijk maken in de vorm van diverse onderwijsprogramma’s en activiteiten, waarbij leerlingen kunnen excelleren op specifieke vakgebieden. In het vierjaarlijks inspectieonderzoek (2018) heeft de school de waardering ‘goed’ verkregen voor de realisatie van bovengenoemde ambities. We lichten de belangrijkste van die onderwijsprogramma’s hiertoe.
Cambridge Certificate en DELF Scolaire
Steeds meer leerlingen willen gaan studeren in het buitenland of ambiëren een internationale carrière. Ieder jaar vertrekt een aantal leerlingen na hun examen naar het buitenland om te gaan studeren aan gerenommeerde instituten. Versterkt talenonderwijs neemt dan ook een belangrijke plaats in op onze school. Voor Engels kunnen leerlingen het Cambridgeprogramma volgen, voor Frans DELF Scolaire.
In de eerste twee leerjaren volgen alle leerlingen versterkt Engels, Cambridge PRE. Dat houdt onder andere in dat er in de lessen voornamelijk Engels wordt gesproken. Vanaf het derde leerjaar wordt, zowel op havo als vwo, aan de getalenteerde leerlingen het Cambridgeprogramma aangeboden, Cambridge PRO, ter voorbereiding op het Cambridge Certificate in Advanced English (C1). Dit is een internationaal erkend certificaat. Aansluitend kunnen leerlingen in vwo 5 zich voorbereiden op het Certificate of Proficiency in English (C2) waarvan het eindniveau wordt gekwalificeerd als ‘near-native‘.
Voor Frans kunnen getalenteerde leerlingen deelnemen aan het programma DELF Scolaire B1 of B2, dit kunnen ze afsluiten met een internationaal erkend certificaat. Het niveau B2 toont aan dat zij hun studie Frans hebben afgesloten op het niveau waarmee ze in Frankrijk of Franstalige landen kunnen instromen in het hbo of de universiteit. De leerlingen die kiezen voor DELF krijgen in de vijfde en zesde klas één uur extra Frans per week.
Voor dit versterkt taalonderwijs wordt geen vrijwillige bijdrage gevraagd. Examengelden hiervoor leiden wel tot een verplichte bijdrage door ouder(s)/ verzorger(s) bij deelname. De kosten voor deze externe examens bedragen eenmalig ongeveer 280 euro voor en 145 euro voor DELF en worden door de school afgedragen aan het instituut dat de examens afneemt.
Het Lorentz Casimir Lyceum biedt ‘excellente’ leerlingen de mogelijkheid deel te nemen aan BrainSport, een extra curriculair programma met gastcolleges, praktische opdrachten, excursies en verdiepingsopdrachten.
Bij de projectlessen van BrainSport Junior ligt de nadruk op verrijking. Leerlingen gaan aan de slag met de leerlijn Big History; ze onderzoeken in groepjes de geschiedenis van het universum en de mens vanaf de oerknal tot het heden. Hierin komen vakken terug die niet tot het standaard curriculum behoren zoals sterrenkunde, filosofie en psychologie. Leerlingen krijgen vrijheid in de keuze van hun onderzoeksvraag en in de manier waarop ze hun bevindingen presenteren. De lessen van BrainSport Junior vinden plaats tijdens de schooldag; geselecteerde leerlingen missen hierdoor wekelijks één of twee reguliere lessen. Ook worden er gastlessen en excursies buiten school georganiseerd.
Het programma wordt gegeven in vwo 1, vwo 2, en vwo 3.
Sinds 2012 bestaat voor de bovengemiddeld geïnteresseerde of getalenteerde leerlingen uit de bovenbouw vwo het excellentieprogramma BrainSport. In een pre-academische leeromgeving maken leerlingen kennis met toegepaste wetenschap, uitdagende practicumopdrachten en bijzondere theorieën. Het programma voor vwo 4 en vwo 5 bestaat uit gastcolleges of workshops door externe deskundigen en excursies naar onderzoeksinstellingen en bedrijven. In vwo 6 wordt vooral de vakinhoudelijke stof uitgediept. Het BrainSport-programma draagt bij aan de ontwikkeling van onderzoeksvaardigheden, en verdieping en verbreding van kennis wat betreft de (bèta)vakken. De reeks wordt afgesloten met een feestelijke bijeenkomst en de uitreiking van certificaten. Dit schooljaar kunnen leerlingen in vwo 4 en vwo 5 kiezen uit een programma Maatschappij of Bèta.
Olympiades zijn wedstrijden die leerlingen de kans bieden om hun talenten (verder) te ontwikkelen en hun kennis te verdiepen. Leerlingen kunnen zo hun kennis en vaardigheden buiten de reguliere lesstof testen en zich meten met de besten van het land. Sinds 2012 draagt het Lorentz Casimir Lyceum het predicaat Olympiadeschool. In de bovenbouw nemen veel leerlingen deel aan verschillende nationale olympiades bij de vakken wiskunde, natuurkunde, scheikunde, biologie, aardrijkskunde en Nederlands.
De onderbouw heeft haar eigen variant hiervan: de IJSO (International Junior Science Olympiade), de OESO (European Union Science Olympiad), de Natuurkunde Olympiade Junior en de Biologie Olympiade Junior. Bij de internationale Kangoeroe wiskundewedstrijd en de olympiades behaalt onze school met regelmaat een landelijke podiumplaats, waarna winnende leerlingen ook met regelmaat mogen meedingen naar de internationale topposities!
Van de herfstvakantie tot aan de provinciale voorronde van de debatwedstrijd Op weg naar het Lagerhuis (meestal februari/maart) komen de leden van de debatgroep wekelijks bijeen om zich te scholen op het gebied van presenteren, debatteren en speechen. Uit de groep worden leerlingen geselecteerd die ons vertegenwoordigen bij de scholierendebatwedstrijd van BNNVARA. Onze debatgroep is zeer succesvol en heeft al menig prestigieuze wedstrijd winnend afgesloten, waaronder (tweemaal) de live op tv uitgezonden finale van de scholierendebatwedstrijd Op weg naar het Lagerhuis met de winnende speech. Ook worden door het jaar heen zogeheten ‘bootcamps’ aangeboden aan de leerlingen van de debatclub, verzorgd door de DebatUnie.
