Scholen kunnen in de eerste drie leerjaren van het voortgezet onderwijs in belangrijke mate zelf bepalen hoe zij de vastgestelde kerndoelen in onderwijsprogramma’s vertalen. Het niveau van de eerste drie leerjaren op onze school is zodanig dat leerlingen een goede overstap kunnen maken naar de bovenbouw en dat zij een solide basis hebben voor het eindexamenprogramma. De samenhang tussen de vakken en de relevantie van het geleerde voor de ons omringende leefwereld komt tot uitdrukking in een goede afstemming tussen de vaksecties en in de vakoverstijgende projecten en extra curriculaire activiteiten (zie hoofdstuk 2).
De brugklassen worden ingedeeld in havoklassen, havo/vwo-klassen, atheneumklassen, gymnasiumklassen en een gymnasiumplusklas. Voorwaarde voor plaatsing in een brugklas atheneum of gymnasium is een vwo-advies van de basisschool. In de gymnasiumPlusklas wordt extra uitdaging geboden aan meer- en hoogbegaafde leerlingen. Van deze leerlingen is een testrapport of zijn testgegevens bekend waaruit de meer- of hoogbegaafdheid blijkt.
Deze klassen proberen we bewust klein te houden, zodat de docenten volop aandacht voor de leerling hebben. Instromen kan met minimaal een havoadvies.
Heb je een vwo-advies en wil je geen klassieke talen volgen? Dan is de atheneumbrugklas een goede keuze.
In de gymnasiumklas kunnen leerlingen in twee lessen per week kennismaken met het vak Latijn. Bovendien wordt in deze lessen veel aandacht besteed aan allerlei aspecten van de klassieke cultuur. De mogelijkheid voor alle brugklasleerlingen - dus ook voor hen die geen Latijn hebben gevolgd - blijft echter bestaan om na de brugklas voor het gymnasium te kiezen, mits ze zijn bevorderd naar vwo 2. Voor deze leerlingen is er een inhaalprogramma Latijn. De lessen Grieks beginnen in gymnasium 2.
Meer- of hoogbegaafde leerlingen kunnen op basis van passende testgegevens geplaatst worden in de gymnasiumPlusklas. Aan deze leerlingen wordt een meer uitdagend lesprogramma aangeboden met vakken als programming & design en filosofie. De leerlingen in de gymnasiumPlusklas gaan sneller door de reguliere lesstof.
Leerlingen met een havo/vwo-advies worden in deze klas toegelaten. De leerlingen krijgen twee jaar de tijd om te onderzoeken welk niveau het beste bij hen past: havo of vwo.
In deze klas is aandacht voor formatief handelen en toetsen binnen het reguliere toetsbeleid en lesprogramma. Op basis van feedback van docenten en de toetsresultaten kan een goed beeld worden gevormd over het niveau van de leerling. De leerlingen krijgen de mogelijkheid om onder begeleiding huiswerk te maken op school. Na het tweede leerjaar stromen de leerlingen door naar 3 havo of 3 vwo.
